OCTAVA ENTRADA

REFLEXIÓN Y VALORACIÓN DEL PROYECTO  REALIZADO

Hola holaaaaaaaa, ¿que tal estáis?, espero que bien, aunque después de la noticia que os voy a contar igual os ponéis un poco tristes. Sí, porque esta entrada de nuestro SUPERMEGAREQUETEBLOG, es la ultima 😞 , y os vamos hacer una reflexión de como ha sido nuestro trayecto hasta aquí.

Para empezar voy a hablar de nuestra valoración personal del proyecto. Por un lado estamos contentos de haber ido aprendiendo cada vez un poquito más y de ir cumpliendo con todo lo que se pedía, pero siendo sinceros y una vez acabado nos hubiera gustado tener un resultado mucho mejor, haber empleado el tiempo necesario y trabajar todos a una siempre para ello.

Nos hemos encontrado con algunas dificultades, como por ejemplo; la elección del tema, ya que nos gustaban dos, pero finalmente acabamos optando por "APRENDER JUGANDO CON LAS TIC", que no hubiera hecho falta que os lo pusiera, porque lo sabéis de sobra 😉 otras dificultades más importantes fue la comunicación con nuestro profesional para poder quedar y realizar la entrevista, ya que no nos respondía al correo, junto a esto también podemos resaltar el tipo de preguntas que íbamos a realizar, porque nos encontramos en una situación en la que algunas de las preguntas no estaban del todo relacionado con lo que Luis Alberto Minguez dominaba, pero al fina nos respondió a todo lo que le preguntamos y fue todo muy correcto y seguido. Por ultimo, una gran dificultad con la que nos encontramos fue el tiempo, mejor dicho, nuestro esfuerzo, porque siempre entregamos los trabajos muy justitos y el resultado sale perjudicado, por ejemplo en nuestro cut-out se puede observar.

Durante este proyecto, nos quedamos con muchas cosas, por ejemplo, trabajar con la metodología ABP (aprendizaje basado en proyectos), más adelante hablare de ello. Otra cosa con lo que me quedo son todas las aplicaciones con las que hemos trabajado, Genially, Canva, Symbaloo... muchas que nos han hecho ver mucho más lejos de las nuevas tecnologías y que nos pueden ser muy útiles como futuros maestr@s. Seguro que se me olvidan muchas más cosas, pero con algo con lo que nos quedamos sobretodo, es con la compañía que hemos tenido la clase y con nuestro profesor Alejandro Martínez.

Como os he dicho os voy hablar de la metodología ABP. Pensamos que puede ser muy útil, porque es una forma de tener todo planificado no perderse, aunque en educación infantil no se si sería del todo eficaz, porque los niños y niñas a esas edades van aun ritmo diferente y poco constante, a pesar de que puede haber una gran diferencia entre un alumno y otro. También pensamos que esta metodología, puede bloquear un poco la creatividad, ya que si tienes todo establecido puede ser difícil salir de ahí. Pero puede ser muy útil la verdad.

Bueno, por ultimo nos vamos a despedir, muchas gracias a todos aquellos que nos han seguido entrada por entrada, gracias a la UBU, por supuesto gracias a Alejandro Martínez, y a toda la clase de 1º Magisterio Infantil (grupo de tarde 😊), os llevo a tod@s en mi corazón.

Somos:

 CARLA MATUTE GARCÍA
          
           @Carlamgubu

 MAR CARRASCO LÓPEZ
           
            @Marclop99

 CAROLINA ARNAIZ  ESTEBAN

             @carolarnaiz18

SAMUEL MARTÍNEZ PASTOR

@SamuElinfantil

HASTA LA PRÓXIMA 🖐️

SÉPTIMA ENTRADA

GOOGLE SITES

Hola holaaaaaa ¡¡BIENVENIDOOS OTRA VEZ A NUESTRO SUPEERMEGAREQUETEBLOG!! Ya estamos llegando casi al final. En esta entrada hablaremos sobre la utilización de Google Sites como bien dice el título. 

Esta aplicación online nos puede servir tanto para crear una página web como para poder editar un documento. La encargada de crear la web sites ha sido Carla, que más tarde ha invitado a sus compañeros. 

Esta web está dividido en cuatro partes. La primera parte es la presentación del cut - out. El segundo punto que hemos expuesto es la presentación de la entrevista, en la que podéis ver los objetivos y porqué elegimos a este profesional. El tercero, es el audio de dicha entrevista, merecedor de escuchar. Y por último, pero no menos importante, ya que nuestro SUPERMEGAREQUETEBLOG  está implicado. Tenéis un enlace directo a esta plataforma. 

¡Aquí tenéis el enlace para poder verlo con vuestros propios ojos! 

https://sites.google.com/site/aprenderjugandoconlasticgrupo6/

SEXTA ENTRADA:

CUT OUT

Hola holaaaaa, ¡bienvenidos a nuestra sexta entrada! Este viaje os vamos a informar de manera más extensa en nuestro SUPERMEGAREQUETEBLOG de como ha ido nuestro cutout. Como ya os dijimos, este método es una forma diferente de hacer un vídeo. Mediante muchas, muchas, y muchas más fotos se realiza la grabación de lo que se quiere filmar. Tras una lluvia de ideas, de la que salió el storyboard anterior, conseguimos saber como iba a ir nuestro vídeo. Comenzamos con el nombre del blog, APRENDER JUGANDO CON LAS TIC. Después, se mostrara el emoticono del programa de radio y dos siluetas ya que realizamos un audio de la entrevista. Lo demás, dejo que lo descubráis vosotros mismos... 

Si ya es poco costoso el hecho de hacer tantas fotos, rematamos la faena teniendo que editar el vídeo. Todas las fotos se van montando, cortando o editando para que la reproducción sea lo más uniforme posible. 

Adjuntamos varias fotos del proceso: 

Tras trabajar recortando, dibujando, fotografiando y editando, también os dejamos el enlace al resultado final. ¡Esperamos que os guste! 

https://youtu.be/lp1LmMtGxbI 

Es una manera divertida y original de llevar a cabo un vídeo. Así, también podríamos explicárselo a los más pequeños de la casa. 

¡Muchas gracias por su atención! Un saludo y hasta la próxima entrada. Atentamente: @carolarnaiz98, @marclop99, @carlamgubu y @SamuElinfantil.